Un outil pour développer des compétences en langue française :
énigmes et enquêtes policières
Lors de mes stages, j'ai remarqué qu'il était nécessaire d'intercaler dans le programme de la journée l'une ou l'autre activité non classique, plus ludique, pour continuer à rendre actifs les enfants dans la journée tout en décompressant. En effet, certaines journées sont chargées en apprentissages et n'offrent pas toujours des occasions de se changer les idées, telles que les périodes d'éducation physique, la piscine ou la bibliothèque. Au cours des stages effectués dans des classes du cycle 3 ou du cycle 4, les élèves me parlaient beaucoup de ce qu'ils voyaient à la télévision. Ils citaient des séries policières telles que Les experts, FBI-Portés disparus, Esprits criminels, Mentalist... ou encore des films comme Sherlock Holmes… Je me suis dit qu'ils apprécieraient de lire des histoires policières destinées aux lecteurs de leur âge. J'ai alors parcouru des sites internet à la recherche d'énigmes, d'enquêtes policières... et c'est par hasard, que j'ai découvert, entre autres, les enquêtes de l'inspecteur Lafouine créées par Christian Suchard1.
J'ai donc choisi de proposer à mes élèves des activités de lecture, sous deux formes différentes :
  • une énigme policière : une activité courte proposée lorsque les enfants n'arrivent plus à suivre les activités d'apprentissage et/ou d'entraînement prévues ;
  • une enquête policière : une activité plus longue pour alléger les journées les plus lourdes, les plus fatigantes.

1http://ecole.toussaint.free.fr/lafouine/lafouine.htm
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